Kunci Jawaban Pembelajaran 2 Tema 3 Kelas 4 SD/MI Halaman 55 56 57 58 59 Buku Tematik Siswa Peduli Terhadap Mahluk Hidup

<b>Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013</b> - Sekarang sudah zamannya pakai buku tematik ya teman-teman, dengan kurikulum 2013. Pada tulisan ini kita akan membahas lengkap kunci jawaban pembelajaran 2 tema 3 khusus untuk anak didik SD atau MI sederajat. Kunci jawaban tematik tema 3 kelas 4 SD/MI ini dimulai dari halaman 55 56 57 58 59. <br /><br />Postingan mencari kunci jawaban yang betul tematik kelas 4 SD/MI ini untuk tema 3 pembelajaran 2 ini bukan bertujuan untuk tidak berusahanya anak-anak didik siswa siswi SD/MI sederajat sehingga tinggal cari di internet dengan menuliskan jawaban tema 3 kelas 4 halaman 55 56 57 58 59 sehingga munculnya jawaban lengkap Buku Tematik Peduli terhadap mahluk hidup dan memindahkannya ke buku latihan atau kertas selembar. Tapi bertujuan untuk membandingkan hasil kerja jawaban tematik tema 3 kelas 4 hal 55 56 57 58 59 yang siswa-siswi buat. Jadi tetap utamakan untuk mengerjakan sendiri ya ? hehe. <br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0mhQQUmo1vyR_acFE0UdRTWXKalVupHM2gexC09YubFG6TyyL7FikMgVySEnJwIKkLOKLUz1Ts8WVH4TBMx926AeGa-TFtEV1j86pcu1AhqbnulsjUX_PV-3zIiQGQn5YBPEjgMe6ON4/s2048/buku+tema.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0mhQQUmo1vyR_acFE0UdRTWXKalVupHM2gexC09YubFG6TyyL7FikMgVySEnJwIKkLOKLUz1Ts8WVH4TBMx926AeGa-TFtEV1j86pcu1AhqbnulsjUX_PV-3zIiQGQn5YBPEjgMe6ON4/s320/buku+tema.jpg" /></a><br /> Lengkap Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Pembelajaran 2 <br />Sebelum masuk ke kunci jawaban. Kami lengkapi terlebih dahulu dengan bahan belajarnya yang pada pembelajaran 2 buku tematik peduli terhadap mahluk hidup hal 55 56 57 58 59 ini diawali dengan membaca cerita Dayu dan Simungil.<br /><br />Dayu dan Simungil <div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhD1jyzpUIjNbSF0RaUvvR2xjEyHhCPkTBSIvGiIhI9yXA8sxGCXkEMYxBXg9PNDAeFJ25oKef6VLHl328eUNoTnLqQM37BB4q7NEg__7WYWrWad3gtkTtYW4nwz8Js-xV46y5f3GGX-k/s2048/dayu.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1509" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhD1jyzpUIjNbSF0RaUvvR2xjEyHhCPkTBSIvGiIhI9yXA8sxGCXkEMYxBXg9PNDAeFJ25oKef6VLHl328eUNoTnLqQM37BB4q7NEg__7WYWrWad3gtkTtYW4nwz8Js-xV46y5f3GGX-k/s320/dayu.jpg" /></a><br /><div>Sudah sejak lama Dayu ingin punya hewan peliharaan. Dayu ingin memelihara kucing. Dulu, ibu  berjanji Dayu boleh memelihara kucing ketika Dayu sudah cukup besar.<br />Kata ibu, Dayu bisa mempunyai hewan peliharaan jika sudah mandiri dan bisa bertanggung jawab. Sekarang Dayu sudah kelas 4 SD. Senang sekali hatinya ketika suatu hari ibu memberinya izin untuk memelihara seekor kucing.<br /><br />Setiap sore, kucing belang berwarna hitam-cokelat itu berkeliaran di halaman rumah Dayu. Dayu memberinya nama Si Mungil, sesuai dengan tubuh mungilnya.<br /><br />Sudah sejak lama Dayu ingin punya hewan peliharaan. Dayu ingin memelihara kucing. Dulu, ibu<br />berjanji Dayu boleh memelihara kucing ketika Dayu sudah cukup besar.<br /><br />Kata ibu, Dayu bisa mempunyai hewan peliharaan jika sudah mandiri dan bisa bertanggung jawab. Sekarang Dayu sudah kelas 4 SD. Senang sekali hatinya ketika suatu hari ibu memberinya izin untuk memelihara seekor kucing.<br /><br />Setiap sore, kucing belang berwarna hitam-cokelat itu berkeliaran di halaman rumah Dayu. Dayu memberinya nama Si Mungil, sesuai dengan tubuh mungilnya.<br /><h3 style="text-align: left;">Kunci Jawaban Halaman 55</h3>Setelah membaca teks diatas Dayu dan Simungil, maka kerjakan soal-soal dibawah ini dengan teliti. tentunya jawab sudah ada di teks diatas Dayu dan Simungil. Jangan buru-buru menjawab, kerjakan dengan teliti agar mendapat nilai yang bagus. <br /><br />1. Hewan apa yang dipelihara Dayu?<br />Jawab: <b><i>Hewan yang dipelihara oleh Dayu, ialah kucing.</i></b><br /><br />2. Bagaimana perasaan Dayu ketika memelihara hewan peliharaan?<br />Jawab: <b><i>Dayu merasa senang ketika ibnya memberinya izin untuk memelihara seekor kucing.</i></b><br /><br />3. Apa yang dilakukan Dayu terhadap hewan peliharaannya?<br />Jawab: <b><i>Dayu memberikan makan kucing, membersihkan kotoran serta membersihkan keranjang tidur Si Mungil.</i></b><br /><br />4. Apakah Dayu sudah mendapatkan haknya? Jelaskan.<br /><b><i>Jawab: Sudah, yakni memelihara kucing.</i></b><br /><br />5. Apakah Dayu sudah melaksanakan kewajibannya? Jelaskan.<br /><b><i>Jawab: Sudah, Dayu memberi makan, membersihkan kotoran, dan membersihkan keranjang tidur Si Mungil.</i></b><br /><br />6. Apakah Dayu sudah melaksanakan hak dan kewajibannya secara seimbang?<br />Jawab: <i><b>Sudah, Dayu mendapatkan haknya untuk memelihara kucing dan melaksanakan kewajibannya merawat Si Mungil.<br /></b></i><br />Setelah mengerjakan 6 soal diatas. Selanjutnya ditugaskan bagi siswa-siswi untuk menuliskan kewajiban siswa sekalian ketika memelihara hewan serta menuliskan bagaimana hak siswa-siswi ketika memelihara hewan. </div><div><br />Tulislah hak dan kewajiban kita terhadap hewan peliharaan.<br />Tulislah hak kamu ketika memelihara hewan<br /><br />Jawab:<br /><b>– Bermain dengan hewan peliharaan<br />– Merasa senang karena memiliki hewan peliharaan</b><br /><br />Tulislah kewajibanmu ketika memelihara hewan<br />Jawab:<br /><b>– Memberi makan dan minum hewan peliharaan<br />– Membersihkan kandang hewan perliharaan. </b><br /><h3 style="text-align: left;">Kunci Jawaban Halaman 56</h3>Tulislah dampak jika kamu melaksanakan kewajiban terhadap hewan peliharaan.<br /><b><i>Jawab: Dampak bagi hewan peliharan</i></b><br /><b><i>– Kesehatan hewan peliharaan terjaga<br />– Hewan menjadi terawat dan tidak sakit</i></b><br /><br />Tulislah dampak jika kamu tidak melaksanakan kewajiban.<br /><b><i>Jawab: Dampak bagi hewan<br />– Hewan bisa sakit bahkan mati<br />– Hewan bisa liar</i></b><br /><br /><b><i>Dampak bagi lingkungan sekitar<br />– Lingkungan jadi kotor<br />– Muncul bau tak sedap<br /></i></b><br />Ketika kita mempunyai hewan peliharaan kita wajib merawatnya. Ketika kita merawatnya dengan baik akan membuat hewan peliharaan kita sehat.<br /><br />Misalkan memberi makan, membersihkan, memberikan tempat yang bersih, mengobati jika sakit, dan menyayanginya. Bayangkan jika hewan peliharaan kita kotor pasti akan mengganggu lingkungan.<br /><br /><h3 style="text-align: left;">Kunci Jawaban Halaman 57</h3>Bagaimana dengan kamu, apakah kamu mempunyai hewan peliharaan. Apakah kamu sudah merawatnya. Tulislah ceritamu.<br /><br />Hal-hal yang kamu tulis:<br />1. Hewan peliharaanmu.<br />2. Kenapa kamu merawatnya.<br />3. Bagaimana kamu merawatnya.<br />4. Apakah kamu sudah melaksanakan kewajibanmu.<br />5. Dampak bagi hewan peliharaan dan lingkunganmu.<br />6. Apakah kamu sudah mendapatkan hak.<br />7. Apakah kamu sudah melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang.<br />8. Rencanamu untuk memperbaiki jika hak dan kewajiban belum seimbang.<br /><h3 style="text-align: left;">Ayo Mencoba</h3>Dayu selalu memberikan minum untuk kucing peliharaannya. Setiap kali minum kucingnya menghabiskan 3/4 gelas kecil. Jika kucing Dayu minum sebanyak 5 kali. Berapa banyak air yang dibutuhkan.<br /><br />Taksirkan hasilnya.<br /><br />Jawab:<br /><b><i>5 x 3/4<br />3/4 mendekati 1<br />Dibulatkan menjadi 1</i></b><br /><b><i>Jadi, 5 x 1 = 5 gelas<br /></i></b><br /><h3 style="text-align: left;">Kunci Jawaban Halaman 58</h3>Bagaimana menaksirkan hasil perkalian pecahan?<br />Masih ingatkan kamu dengan pecahan acuan? Pecahan acuan adalah 0, 1/2, 1.<br />Taksirkan nilai berikut:<br /><br />Jawab:<br />1. 3/4 × 5<br />Nilai 3/4 mendekati 1<br /><b><i>Jadi hasil penaksiran adalah, 1 x 5 = 5</i></b><br /><br />2. 6/8 × 2/3<br />Nilai 6/8 mendekati 1<br />Nilai 2/3 mendekati 1<br /><b><i>Jadi hasil penaksiran adalah, 1 x 1 = 1</i></b><br /><br />3. 2 2/15 × 4<br />Nilai 2/15 mendekati 0<br />Nilai 2 2/15 mendekati 2<br /><b><i>Jadi hasil penaksiran adalah 2 x 4 = 8</i></b><br /><br />4. 3 1/15 × 2 4/5<br />Nilai 1/15 mendekati 0<br />Nilai 3 1/15 mendekati 3<br />Nilai 4/5 mendekati 1<br />Nilai 2 4/5 mendekati 3<br /><b><i>Jadi hasil penaksiran adalah 3 x 3 = 9</i></b><br /><br />Apa yang bisa kamu simpulkan. Bagaimana cara menaksirkan perkalian pecahan?<br />Jawab: Menaksir perkalian pecahan dapat dilakukan menggunakan pecahan acuan yaitu 0, 1/2, dan 1. Apabila nilai pecahan mendekati nol, maka dibulatkan ke bawah. Apabila pecahan mendekati setengah, maka dibulatkan ke setengah. Apabila pecahan mendekati 1, maka dibulatkan ke atas.<br /><br /><h3 style="text-align: left;">Kunci Jawaban Halaman 59</h3>Buatlah soal perkalian dari bilangan berikut.<br />Mintalah temanmu untuk menaksirkan hasilnya.<br />Jawab:<br />– Soal: 3/7 x 4<br /><b><i>Jawab: 3/7 mendekati 0, sehingga dibulatkan menjadi 0.<br /></i></b><br />Hasil perkalian = 0 x 4 = 0.<br />– Soal: 1/7 x 5/9<br /><b><i>Jawab: 1/7 Lebih dekat ke nol sehingga dibulatkan menjadi 0. 5/9 Lebih dekat ke 1, dibulatkan menjadi 1.</i></b><br /><br />Hasil perkalian 0 x 1 = 0<br />– Soal: 3 4/5 x 5 1/<br /><b><i>Jawab: 4/5 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan menjadi 4. 1/8 lebih dekat ke nol sehingga dibulatkan menjadi 5.</i></b><br />Hasil perkalian 4 x 5 = 20.<div><br /></div><div><i><b>*)Disclaimer</b> : ini hanya untuk membantu para orang tua atau siswa dalam menjawab. Bisa jadi kunci jawaban tema 3 kelas 4 hal 55 56 57 58 59 ini ada kesalahan.  </i></div></div></div>

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 - Sekarang sudah zamannya pakai b…

Bahan Belajar Tema 3 Kelas 4 Subtema 1 Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku

<div style="text-align: center;"><b>Sebagian</b></div><div style="text-align: center;"><b>besar masyarakat Indonesia</b></div><div style="text-align: center;"><b>mengonsumsi nasi sebagai makanan pokok.</b></div><div style="text-align: center;"><b>Apakah kamu tahu bahwa nasi berasal dari beras,</b></div><div style="text-align: center;"><b>dan beras berasal dari padi?</b></div><div style="text-align: center;"><b>Mari, kita mengenal padi.</b></div> <div style="text-align: center;"><br /></div> <br /><b>Ayo Membaca<br /> Tahukah kalian makanan yang paling banyak dikonsumsi masyarakat<br /> Indonesia? Bacalah teks berikut dalam hati. Pahamilah isinya dengan baik.</b><br /><br /><br /> Padi adalah tanaman yang sangat penting di Indonesia. Padi menghasilkan beras. Banyak penduduk Indonesia yang mengonsumsinya. Padi dapat tumbuh di daerah panas dengan curah hujan tinggi. Daerah utama penghasil padi adalah Jawa Barat, Jawa Timur, Jawa Tengah, Sulawesi Selatan dan Sumatera Utara. <br /><br /> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhscqYYZoxABRn8STY1Awqt6jgq33oPTNP63Hez1gvtv_9Ve7f1RVsFZNFTpPbrurHG__eoVRwwMynalAQet0Dyfq63f36V9r3KZKor7SVzI-6yKS0UlaoufGTEvUPknwQSp97ixq_lPOI/s547/sawah.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="368" data-original-width="547" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhscqYYZoxABRn8STY1Awqt6jgq33oPTNP63Hez1gvtv_9Ve7f1RVsFZNFTpPbrurHG__eoVRwwMynalAQet0Dyfq63f36V9r3KZKor7SVzI-6yKS0UlaoufGTEvUPknwQSp97ixq_lPOI/s320/sawah.jpg" width="320" /></a><br /><br />Karawang, Jawa Barat, dikenal sebagai lumbung padi nasional. Pertumbuhan padi dibagi menjadi 3 tahap besar. Pertama-tama, benih atau biji padi dimasukkan ke dalam karung goni dan direndam satu malam di dalam air mengalir supaya perkecambahan benih terjadi bersamaan. Selanjutnya, benih-benih ini ditanam di lahan sementara. Bibit yang telah siap dipindahtanamkan ke sawah. Biji atau benih tadi akan tumbuh berkecambah hingga muncul ke permukaan. Bakal akar dan tunas menonjol keluar. Lalu, batangnya memanjang. Petani juga mengairi, memberi pestisida dan pupuk pada tanaman ini. Selanjutnya, tanaman padi berbunga hingga gabah matang, berkembang penuh, keras, dan berwarna kuning. Gabah adalah bulir padi yang terbungkus dalam sekam (kulit padi). Gabah ini nantinya yang akan dijadikan benih lagi. <br /><br />Tahap pertumbuhan padi berlangsung antara 110 hari hingga 130 hari. Setelah panen padi, gabah ditumbuk dengan lesung atau digiling sehingga sekam (kulit padi) terlepas dari isinya. Bagian isi inilah, yang berwarna putih, kemerahan, ungu, atau bahkan hitam, yang disebut beras.<div><br /></div><div><b>Jawablah pertanyaan berikut : </b></div><div><ol style="text-align: left;"><li>Apa isi bacaan diatas?</li><li>Mengapa tanaman tersebut penting bagi masyarakat Indonesia?</li><li>Di mana tanaman tersebut dapat tumbuh?</li><li>berapa lama proses tanaman tersebut tumbuh?</li><li>Apa yang dimaksud dengan gabah ? </li></ol></div>

Sebagian besar masyarakat Indonesia mengonsumsi nasi sebagai makanan pokok. Apakah k…

Bahan Belajar PKN dan Contoh Soal Kelas 4 SD/MI Materi Mengenal Pemerintahan Daerah

Pemerintahan daerah di Indonesia terdiri atas pemerintahan kabupaten, pemerintahan<br />kota, dan pemerintahan provinsi.<br /><br /><div><b>A. PEMERINTAHAN KABUPATEN/KOTA</b><br /><ul style="text-align: left;"><li>Pemerintahan kabupaten/kota terdiri atas beberapa kecamatan, sedangkan pemerintahan provinsi terdiri atas beberapa kabupaten atau kota.</li><li>Kabupaten/kota merupakan daerah otonom yang diberi wewenang mengatur dan mengurus pemerintahannya sendiri.</li><li>Kabupaten adalah daerah yang merupakan bagian langsung dari provinsi yang terdiri atas beberapa kecamatan. Kabupaten dikepalai oleh seorang bupati dan dibantu oleh seorang wakil bupati.</li><li>Kota adalah daerah setingkat kabupaten yang dikepalai oleh seorang walikota dibantu oleh seorang wakil Walikota.</li><li>Bupati dan walikota beserta wakilnya dipilih langsung oleh rakyat di daerah tersebut melalui pemilihan kepala daerah, kemudian calon terpilih ditetapkan oleh Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD).</li><li>Lembaga-lembaga yang ada di kabupaten atau kota di antaranya DPRD, pengadilan negeri, kejaksaan negeri, kepolisian resor (polres), komando distrik militer (kodim), dan kantor-kantor dinas, seperti dinas kesehatan.</li></ul><b>B. PEMERINTAHAN PROVINSI</b><br /><ul style="text-align: left;"><li>Provinsi adalah sebuah pembagian wilayah administratif di bawah wilayah nasional. Provinsi dikepalai oleh seorang gubernur yang dibantu oleh seorang wakil gubernur. Provinsi di Indonesia sampai sekarang ini berjumlah 35 provinsi.</li><li>Gubernur dan wakil gubernur dipilih secara langsung oleh rakyat melalui pemilihan kepala daerah.</li><li>Selain dibantu oleh wakil gubernur, tugas seorang gubernur juga dibantu oleh perangkat daerah yang meliputi sekretaris daerah, dinas daerah, dan lembaga teknis daerah.</li><li>Lembaga-lembaga di provinsi antara lain DPRD, komando daerah militer (kodam), kepolisian daerah (polda), pengadilan tinggi, dan kejaksaan tinggi.</li></ul><b>Contoh Soal dan Pembahasan </b><br />1. Daerah yang merupakan bagian langsung dari provinsi yang terdiri atas beberapa kecamatan adalah..<br />a. kabupaten<br />C. kelurahan<br />b. kecamatan<br />d. kota<br />Pembahasan:<br />Kabupaten adalah daerah yang merupakan bagian langsung dari provinsi yang terdiri<br />atas beberapa kecamatan.<br /><b>Jawaban: a</b></div><div><br />2. Perangkat daerah yang berkewajiban membantu gubernur dalam menyusun kebijakan serta membina hubungan kerja dengan dinas, lembaga teknis, dan unit pelaksana lainnya adalah ....<br />a. sekretaris daerah<br />c. dinas daerah<br />b. sekretariat DPRD<br />d. lembaga teknis daerah<br />Pembahasan:<br />Sekretaris daerah berkewajiban membantu gubernur dalam menyusun kebijakan<br />serta membina hubungan kerja dengan dinas, lembaga teknis, dan unit pelaksana<br />lainnya.<br /><b>Jawaban: a</b></div><div><br />3. Pemimpin wilayah kota adalah ....<br />a. presiden<br />c. walikota<br />b. gubernur<br />d. bupati<br />Pembahasan:<br />Kota adalah daerah setingkat kabupaten yang dikepalai oleh seorang walikota dibantu oleh seorang wakil Walikota.<br /><b>Jawaban: c</b></div><div><br />5. Dinas daerah yang mengurusi masalah transportasi adalah ....<br />a. Dinas Pendidikan Nasional         c. Dinas Pekerjaan Umum<br />b. Dinas Pendapatan Daerah           d. Dinas Perhubungan<br />Pembahasan:<br />Dinas Perhubungan bertugas untuk mengurusi masalah transportasi.<br /><b>Jawaban: d</b></div>

Pemerintahan daerah di Indonesia terdiri atas pemerintahan kabupaten, pemerintahan k…

40 Soal Tes IQ anak SD Kelas 4 Sampai Kelas 6 Untuk Mendongkrak Kecerdasan Anak

<b>Tes IQ anak SD Kelas 4 Sampai Kelas 6 Untuk Mendongkrak Kecerdasan Anak </b><div><br /></div><div>Lawan Kata<br />Berilah tanda ( X ) pada jawaban yang kamu anggap benar!<br />Contoh:<br />Siang : ........<br />A. Awan<br />B. kabut<br />X. Malam<br />D. Pelangi<br />E. Bukit<br />Jawaban: C. Malam<br />X<br /><br /></div><div>1. Besar:....<br />A. Tinggi<br />B. Kurus<br />C. Kecil<br />D. Luas<br />E. Kasar<br /><br /></div><div>2. Lama:......<br />A. Muda<br />B. Masak<br />C. Baru<br />D. Ranum<br />E. Merah<br /><br /></div><div>3. Kotor: ......<br />A. Bersih<br />B. Malam<br />C. Tinggi<br />D. Sehat<br />E. Kasur<br /><br /></div><div>4. Berhasil : ......<br />A. Sukses<br />B. Gagal<br />C. Berani<br />D. Lulus<br />E. Masuk<br /><br /></div><div>5. Bodoh!...<br />A. Makan<br />B. Pandal<br />C. Susah<br />D. Sedih<br />E. Tidur<br /><br /></div><div>6. Ramal:.....<br />A. Sepi<br />B. Santal<br />C. Susah<br />D. Rusak<br />E. Roboh<br /><br /></div><div>7. Murah : .....<br />A. Marah<br />B. Murung<br />C. Mahal<br />D. Manis<br />E. Minum<br /><br /></div><div>8. Jauh<br />A. Tarif<br />B. Harga<br />C. Dekat<br />D. Kotus<br />E. Kasar<br /><br /></div><div>9. Dingin ........<br />A. Asap<br />B. Membeku<br />C. Bakar<br />D. Api<br />E. Panas<br /><br /></div><div>10. Datang : .......<br />A. Masuk<br />B. Dalam<br />C. Slang<br />D. Pergi<br />E. Jalan<br /><br />11. Nalk:......<br />A. Angkat<br />B. Turun<br />C. Dorong<br />D. Jatuh<br />E. Lampar<br /><br /></div><div>12. Penjual:......<br />A. Dagang<br />B. Pembell<br />C. Bayar<br />D. Tunai<br />E. Lancar<br /><br /></div><div>13. Awal: .......<br />A. Atas<br />B. Atap<br />C. Batas<br />D. Akhir<br />E. Basah<br /><br /></div><div>14. Rajin:.......<br />A. Malas<br />B. Senang<br />C. Makan<br />D. Tulang<br />E. Kering<br /><br /></div><div>15. Matl: .....<br />A. Pintar<br />B. Jenlus<br />c. Cerdik<br />D. Hidup<br />E. Pandal<br /><br /></div><div>16. Torbenam: ......<br />A. Terbang<br />B. Terbit<br />C. Turun<br />D. Tajam<br />E. Tengah<br /><br /></div><div>17. Sehat : ......<br />A. Kaya<br />B. Pandal<br />C. Ramah<br />D. Murah<br />E. Sakit<br /><br /></div><div>18. Maju:......<br />A. Serang<br />B. Perang<br />C. Mundur<br />D. Senjata<br />E. Prajurit<br /><br /></div><div>19. Depan: .......<br />A. Rapi<br />B. Resah<br />C. Belakang<br />D. Ramal<br />E. Besar<br /><br /></div><div>20. Subur : ........<br />A. Lapangan<br />B. Luas<br />C. Halaman<br />D. Gersang<br />E. Kerdil<br /><br /></div><div><b>Berilah tanda (x) dua kata yang tidak memiliki hubungan kelompok dengan lainnya!<br />Contoh:</b><br />A. Kucing<br />X. Cakar<br />C. Harimau<br />D. Gajah<br />X. Belalal<br />F. Tikus</div><div><br />Jawaban: B dan E<br />Cakar dan belalal bukan merupakan jenis hewan.<br />Kucing, harimau, gajah, tikus merupakan nama hewan.<br />Jadi, yang tidak memiliki hubungan adalah cakar dan belalai.<br /><br /></div><div>1. A. Bayam</div><div>B. Nangka<br />C. Wortel<br />D. Sawl<br />E. Roti<br />F. Tomat<br /><br /></div><div>2. A. Mobll<br />B. Burung<br />C. Kapal<br />D. Pesawat<br />E. Roda<br />F. Bus<br /><br /></div><div>3. A. Sondok<br />B. Kompor<br />C. Penggorengan<br />D. Pleau<br />E. Gelas<br />F. Panci<br /><br /></div><div>4. A. Badminton<br />B. Sepakbola<br />C. Renang<br />D. Makan<br />E. Tidur<br />F. Tonls<br /><br /></div><div>5. A. Sosis<br />B. Roti<br />C. Jeruk<br />D. Apel<br />E. Somangka<br />F. Durlan<br /><br /></div><div>6. A. Kaki<br />B. Mata<br />C. Buntung<br />D. Kepala<br />E. Telinga<br />F. Buta</div><div><br />7. A. Senin<br />B. Sabtu<br />C. Slang<br />D. Malam<br />E. Minggu<br />F. Selasa<br /><br /></div><div>8. A. Bandung<br />B. Surabaya<br />C. Indonesia<br />D. Bogor<br />E. Semarang<br />F. Kalimantan<br /><br /></div><div>9. A. Asin<br />B. Asam<br />C. Manis<br />D. Pahlt<br />E. Gula<br />F. Garam<br /><br /></div><div>10. A. Amerika<br />B. Jawa<br />C. Australia<br />D. Asla<br />E. Afrika<br />F. Malaysia<br /><br /></div><div>11. A. TV<br />B. Radio<br />C. Telepon<br />D. Koran<br />E. Komputer<br />F. Majalah<br /><br /></div><div>12. A. Ayam<br />B. Bebek<br />C. Kambing<br />D. Sapi<br />E. Burung<br />F. Angsa<br /><br /></div><div>13. A. Mouse<br />B. CPU<br />C. Kotak<br />D. Monitor<br />E. Keyboard<br />F. Buku<br /><br /></div><div>14. A. Guru<br />B. Dokter<br />C. Pilot<br />D. Siswa<br />E. Polisi<br />F. Anak<br /><br /></div><div>15. A. Gitar<br />B. Plano<br />C. Senar<br />D. Seruling<br />E. Drum<br />F. Raket<br /><br /></div><div>16. A. Pelukis<br />B. Perang<br />C. Penari<br />D. Kuas<br />E. Pemusik<br />F. Pemahat<br /><br /></div><div>17. A. Merah<br />B. Kuning<br />C. Hijau<br />D. Pelangi<br />E. Biru<br />F. Pudar<br /><br /></div><div>18. A. Terminal<br />B. Orang<br />c. Stasiun<br />D. Penumpang<br />E. Bandara<br />F. Pelabuhan<br /><br /></div><div>19. A. Ikan<br />B. Kucing<br />C. Lumba-Lumba<br />D. Anjing<br />E. Katak<br />F. Hiu<br /><br /></div><div>20. A. Pilot<br />B. Nahkoda<br />C. Masinis<br />D. Anak<br />E. Kusir<br />F. Air</div>

Tes IQ anak SD Kelas 4 Sampai Kelas 6 Untuk Mendongkrak Kecerdasan Anak  Lawan Kata …